پرسشنامه سنجش عوامل گرایش دانش آموزان به نماز
پرسشنامه «1»
دانش آموز محترم:
پرسشنامه ی حاضر به منظور بررسی عوامل مرتبط با گرایش جوانان به نماز در استان یزد تنظیم شده است و شما با ارائه ی پاسخ دقیق خود در این کار پژوهشی و مذهبی سهیم می گردید. لذا خواهشمند است سؤالات زیر را با دقت و حوصله مطالعه نموده و پاسخ دهید. ضمناً ذکر نام و نام خانوادگی ضروری نمی باشد.
از همکاری شما سپاسگزاریم
نام آموزشگاه: نام شهرستان:
1- جنسیت: دختر c پسر c
2- پایه تحصیلی: اول متوسطه c دوم متوسطه c سوم متوسطه c
3- رشته ی تحصیلی: ریاضی c تجربی c علوم انسانی c
4-میزان تحصیلات پدر: بیسواد c پایان ابتدایی c سیکل c دیپلم c فوق دیپلم c لیسانس c فوق لیسانس و بالاتر c
5-میزان تحصیلات مادر: بیسواد c پایان ابتدایی c سیکل c دیپلم c فوق دیپلم c لیسانس c فوق لیسانس و بالاتر c
6- شغل پدر: بیکار c کارمند c کارگر c کشاورز و دامدار c آزاد c
7-شغل مادر: خانه دار c فرهنگی c کارمند c کارگر c هیچ کدام c
8- درآمد والدین: کمتر از 50 هزار تومان c بین 150-50 هزار تومان c بین 200-150 هزار تومان c بالاتر c
9- آیا نمازخانه ی شما از امکانات مناسبی (جهت شرکت همه ی دانش آموزان در نماز جماعت) برخوردار می باشد؟
بلی c خیر c
10-وضعیت بهداشتی نمازخانه چگونه است؟ الف) نمازخانه در اکثر اوقات تمیز و نظیف می باشد c ب) در بیشتر اوقات رعایت نظافت و رعایت مسائل بهداشتی نمی شود c
11-آیا مدرسه مجهزبه وضوخانه و سرویس بهداشتی واستاندارد می باشد؟ (دیوارها کاشی کاری شده، کف محوطه وضوخانه قابل شست وشوودارای شیب کافی ومناسب بطرف مجرای فاضلاب،داشتن شیرکافی جهت وضوگرفتن وآب گرم)
بلی c خیر c
12-آیا نمازخانه دارای فرش یا موکت مناسب می باشد؟
بلی c خیر c
13-آیا حرارت نمازخانه درایام سرد وگرم سال مناسب است؟ (داشتن وسایل گرم کننده وسردکننده ی مناسب) بلیc خیر c
14- در چه ساعتهایی بیشتر تلویزیون می بینید؟ 2 تا 6 بعدازظهر c 6 تا 5/11 بعدازظهر c 5/11 شب به بعد c زمان مشخصی ندارد c
15-چند ساعت در روز تلویزیون تماشا می کنید؟ 3-1 ساعت c 5-3 ساعت c 5 ساعت به بالا c
16- از چه برنامه های تلویزیونی بیشتر استفاده می کنید؟ (از شماره های 1 به بالا اولویت بندی کنید)
برنامه های آموزشی c برنامه های ورزشی c برنامه های مذهبی c فیلم و سریالها c
17-تصور می کنید دانش آموزان همسال شما از ماهواره استفاده می کنند؟ بلی c خیر c
18-در صورت داشتن کامپیوتر و وصل به شبکه اینترنت چند ساعت در روز استفاده می کنید؟
کمتر از 1 ساعت c 2-1 ساعت c 4-2 ساعت c بالاتر c کامپیوتر ندارم c
19- شرکت کدام دسته از افراد زیر در جذب دانش آموزان تاثیر بیشتری دارد؟
الف) مدیر و کادر دفتری مدرسه c ب) دبیران دینی c ج) سایر دبیران c
20- کدامیک از عوامل زیر بیشترین تاثیر را در جذب جوانان به نماز دارند (به ترتیب اولویت از شماره یک کدگذاری نمائید)
الف) خانواده c ب) مدرسه c ج) دوستان و همسالان c د) مسئولین و سیاستمداران
21- کدامیک از خصوصیات امام جماعت در جذب دانش آموزان به نماز جماعت مدرسه مؤثر است (به ترتیب اولویت از شماره 1 کدگذاری نمائید)
الف) سن امام جماعت ب) نحوه سخن گفتن و بیان امام جماعت ج) ظاهر آراسته
لطفاً نظر خود را در مورد هر جمله با گذاشتن علامت × در هریک از پنح ستون خیلی زیاد، زیاد، متوسط، کم و خیلی کم علامت بگذارید؟
|
ردیف |
سؤال |
خیلی زیاد |
زیاد |
متوسط |
کم |
خیلی کم |
|
22 |
به چه میزان اولیاء مدرسه شامل مدیر و کادر اجرائی و دفتری و دبیران در نماز جماعت مدرسه شرکت می کنند. |
|
|
|
|
|
|
23 |
تا چه حد درمراسم مذهبی (شامل سخنرانی، روضه خوانی، جلسات قرآن و…) شرکت می کنید؟ |
|
|
|
|
|
|
24 |
تا چه اندازه دانش آموزان همسال شما از ماهواره استفاده می کنند؟ |
|
|
|
|
|
|
25 |
به نظر شما تا چه اندازه افراداز سایت های غیراخلاقی بازدید می کنند؟ |
|
|
|
|
|
|
26 |
تا چه اندازه والدین شما به نماز خواندن خود اهمیت می دهند؟ |
|
|
|
|
|
|
27 |
والدین شما تا چه اندازه به نماز خواند شما توجه دارند و اهمیت می دهند؟ |
|
|
|
|
|
|
28 |
تا چه اندازه عملکرد سیاستمداران در جذب جوانان به نماز مؤثر است؟ |
|
|
|
|
|
|
29 |
وجود برخی از تبعیضات اجتماعی تا چه اندازه در عدم جذب جوانان به نماز مؤثر است؟ |
|
|
|
|
|
|
30 |
به نظر شما مغایرت رفتاری مسئولین با ارزشهای اسلامی تا چه اندازه در عدم جذب جوانان به نماز مؤثر است؟ |
|
|
|
|
|
|
31 |
فعالیت های سیاسی (شامل رقابتهای احزاب در انتخابات ریاست جمهوری - مجلس شورا – مجلس خبرگان) تاچه اندازه درگرایش جوانان به نماز مؤثر است؟ |
|
|
|
|
|
|
32 |
به نظر شما تا چه اندازه تبلیغات (صدا و سیما، سازمان تبلیغات و تبلیغ در مدرسه در جذب دانش آموزان به نماز مؤ،ثر است؟ |
33-اگر نماز را دوست دارید و می خوانید چرا؟ و اگر نسبت به نماز و خواندن آن بی تفاوت هستید چرا؟ لطفاً جواب را به طور کامل و خوانا بنویسید؟
پرسشنامه «2»
لطفاً نظر خود را در مورد هرجمله با گذاشتن علامت × در هریک از پنج ستون، خیلی زیاد، زیاد، متوسط، خیلی کم علامت بگذارید؟
|
ردیف |
سؤال |
خیلی زیاد |
زیاد |
متوسط |
کم |
خیلی کم |
|
1 |
نماز را به عنوان فریضه دینی پذیرفته ام |
|
|
|
|
|
|
2 |
نسبت به اقامه ی نماز مقید می باشم |
|
|
|
|
|
|
3 |
اگر نمازم قضا شود ناراحت می شوم |
|
|
|
|
|
|
4 |
با افرادی که اهل نماز نیستند دوست نمی شوم |
|
|
|
|
|
|
5 |
در نماز جماعت مدرسه شرکت می کنم |
|
|
|
|
|
|
6 |
از دیدن برنامه های مذهبی مخصوصاً در مورد نماز لذت می برم |
|
|
|
|
|
|
7 |
اگر نمازم قضا شود قضای آن را به جا می آورم |
|
|
|
|
|
|
8 |
همسر آینده ام باید نمازخوان باشد |
|
|
|
|
|
|
9 |
احکام نماز را به طور کامل می دانم |
|
|
|
|
|
|
10 |
از دبیرانی که در نماز جماعت مدرسه شرکت می کنند بیشتر خوشم می آید |
|
|
|
|
|
|
11 |
نمازهایم را سعی می کنم اول وقت بخوانم |
|
|
|
|
|
|
12 |
نماز را با تامل و حضور قلب به جا می آورم |
|
|
|
|
|
|
13 |
از خواند نماز لذت می برم |
|
|
|
|
|
|
14 |
بعد از نماز احساس آرامش دارم |
|
|
|
|
|
|
15 |
معتقدم که نماز موجب اصلاح انسان در جلوگیری از کارهای ناپسند می شود |
|
|
|
|
|
|
16 |
در خانه مجبور به خواندن نماز هستم |
|
|
|
|
|
|
17 |
مایل نیستم که همیشه و مرتب نماز بخوانم |
|
|
|
|
|
|
18 |
به نظرمن بچه های نمازخوان خشک و بی روح هستند |
|
|
|
|
|
|
19 |
وقتی نماز می خوانم فکر می کنم دیگران مسخره ام می کنند |
|
|
|
|
|
|
20 |
نماز خواندن را ضعف شخصیت خود می دانم |
|
|
|
|
|
|
21 |
نماز خواندن برایم کار ثباتی است |
|
|
|
|
|
|
22 |
هروقت حوصله دارم نماز می خوانم |
|
|
|
|
|
|
23 |
نماز در سازندگی اخلاقی و معنوی من تاثیری ندارد |
- لینک منبع
تاریخ: شنبه , 09 دی 1402 (09:19)
- گزارش تخلف مطلب